Video game disukai oleh orang tua sebagai pemboros waktu, dan lebih buruk lagi, beberapa pakar pendidikan berpikir bahwa game ini merusak otak. Bermain video game kekerasan mudah disalahkan oleh media dan beberapa ahli sebagai alasan mengapa beberapa anak muda menjadi kasar atau melakukan perilaku anti-sosial yang ekstrem. Tetapi banyak ilmuwan dan psikolog menemukan bahwa video game sebenarnya dapat memiliki banyak manfaat - yang utama adalah membuat anak-anak menjadi pintar. Video game sebenarnya dapat mengajarkan anak-anak keterampilan berpikir tingkat tinggi yang akan mereka butuhkan di masa depan.
"Video game mengubah otak Anda," menurut psikolog University of Wisconsin C. Shawn Green. Bermain video game mengubah struktur fisik otak dengan cara yang sama seperti belajar membaca, bermain piano, atau menavigasi menggunakan peta. Sama seperti olahraga dapat membangun otot, kombinasi yang kuat dari konsentrasi dan gelombang neurotransmiter yang bermanfaat seperti dopamin memperkuat sirkuit saraf yang dapat membangun otak.
Menurut Marc Palaus, penulis penelitian yang diterbitkan dalam Frontiers in Human Neuroscience, ada konsensus luas dalam komunitas ilmiah bahwa bermain video game tidak hanya mengubah cara otak melakukan, tetapi juga strukturnya
Efek Positif dalam bermain Vidio Games :
Berpikir cepat, membuat analisis dan keputusan yang cepat.
Kadang-kadang pemain melakukan ini hampir setiap detik permainan memberikan otak latihan yang nyata. Para peneliti di University of Rochester, dipimpin Daphne Bavelier yaitu seorang ilmuwan kognitif, permainan yang dibuat menimulasikan suatu peristiwa yang membuat stress seperti yang ditemukan dalam pertempuran atau aksi bias jadi alat pelatihan untuk situasi di dunia nyata. Studi ini menunjukkan bahwa bermain video game aksi prima otak untuk membuat keputusan cepat. Video game dapat digunakan untuk melatih tentara dan ahli bedah, menurut penelitian. Yang penting, keputusan yang dibuat oleh pemain video game penuh aksi tidak kalah akurat. Bavelier berkata "Para pemain game yang bersifat aksi membuat keputusan yang lebih tepat waktu. Apa bila anda seorang ahli bedah ataupun berada di tengah-tengah medan peperangan, itu dapat membuat sebuah perbedaan."
Akurasi
Permainan aksi, menurut sebuah studi oleh University of Rochester, melatih otak pemain untuk membuat keputusan lebih cepat tanpa kehilangan keakuratan. Di dunia saat ini, penting untuk bergerak cepat tanpa mengorbankan keakuratan.
Strategi dan antisipasi
Steven Johnson, penulis Everything Bad is Good For You: Bagaimana Budaya Populer Hari Ini Sebenarnya Membuat Kita Lebih Cerdas, menyebut ini "telescoping."
Kesadaran situasional
Berita Pertahanan melaporkan bahwa Angkatan Darat menyertakan video game untuk melatih prajurit guna meningkatkan kesadaran situasional mereka dalam pertempuran. Banyak permainan strategi juga mengharuskan pemain untuk menyadari perubahan situasional yang tiba-tiba dalam permainan dan menyesuaikannya.
Mengembangkan keterampilan dalam membaca dan juga skill matematika.
Gamer muda membaca untuk mendapatkan instruksi, mengikuti alur cerita gim, dan mendapatkan informasi dari teks gim. Juga, menggunakan keterampilan matematika adalah penting untuk menang dalam banyak permainan yang melibatkan analisis kuantitatif seperti mengelola sumber daya.
Efek Negatif dari Video Game :
Sebagian besar efek buruk video game disalahkan atas kekerasan yang dikandungnya. Anak-anak yang bermain video game yang lebih keras lebih cenderung mengalami peningkatan pemikiran, perasaan, dan perilaku agresif, dan penurunan bantuan prososial, menurut sebuah penelitian ilmiah (Anderson & Bushman, 2001). Juga menurut Dmitri A. Christakis dari Seattle Children's Research Institute, mereka yang menonton banyak simulasi kekerasan, seperti yang ada di video game, dapat menjadi kebal terhadapnya, lebih cenderung bertindak keras sendiri, dan kecil kemungkinannya untuk berperilaku empatik .
Di sisi lain, The American Psychological Association (APA) menyimpulkan bahwa ada "korelasi yang konsisten" antara penggunaan game dengan kekerasan dan agresi, tetapi menemukan bukti yang tidak cukup untuk menghubungkan video game kekerasan dengan kekerasan kriminal. Namun, surat terbuka oleh sejumlah sarjana media, psikolog, dan kriminolog berpendapat bahwa studi dan kesimpulan APA menyesatkan dan mengkhawatirkan.
Beberapa ahli juga percaya bahwa efek kekerasan video game pada anak-anak diperburuk oleh sifat interaktif game. Dalam banyak permainan, anak-anak dihargai karena menjadi lebih ganas. Tindakan kekerasan dilakukan berulang kali. Anak itu mengendalikan kekerasan dan mengalami kekerasan di matanya sendiri (pembunuhan, menendang, menikam dan menembak). Partisipasi aktif, pengulangan, dan penghargaan ini adalah alat yang efektif untuk perilaku belajar. Memang, banyak penelitian tampaknya menunjukkan bahwa video game kekerasan mungkin terkait dengan perilaku agresif (seperti Anderson & Dill, 2000; Gentile, Lynch & Walsh, 2004). Namun, buktinya tidak konsisten dan masalah ini masih jauh dari penyelesaian.
Pada tahun 2018, sebuah analisis dari 24 studi yang melibatkan 17.000 anak muda dari berbagai negara termasuk AS, Kanada, Jerman, dan Jepang dan diterbitkan dalam Prosiding National Academy of Sciences menemukan mereka yang memainkan permainan kekerasan seperti "Grand Theft Auto," Duty ”dan“ Manhunt ”lebih cenderung menunjukkan perilaku seperti dikirim ke kantor kepala sekolah karena berkelahi atau memukul anggota yang bukan keluarga. Menurut Jay Hull, penulis utama studi “Jika anak-anak Anda memainkan game-game ini, apakah game-game ini memiliki efek bengkok pada benar dan salah atau mereka memiliki perasaan keliru benar atau salah dan itulah sebabnya mereka tertarik pada game ini. Apa pun cara Anda harus khawatir tentang hal itu. "Penelitian Hull sebelumnya menunjukkan pemain juga dapat mempraktikkan perilaku berisiko seperti mengemudi sembrono, pesta minuman keras, merokok dan seks yang tidak aman.
Anak-anak dapat kecanduan video game. Organisasi Kesehatan Dunia pada Juni 2018 menyatakan kecanduan game sebagai gangguan kesehatan mental. Sebuah studi oleh Institut Nasional untuk Media dan Keluarga yang berbasis di Minneapolis menunjukkan bahwa video game dapat membuat ketagihan untuk anak-anak, dan bahwa kecanduan anak-anak terhadap video game meningkatkan tingkat depresi dan kecemasan mereka. Anak-anak yang kecanduan juga menunjukkan fobia sosial. Tidak mengherankan, anak-anak yang kecanduan video game melihat kinerja sekolah mereka menderita.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar